Wyniki
-
E-gov w Ukrainie - zarys problemu
Tomasz Gajowniczek
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne /4 (2022) s. 169-191 -
Zarys historii oddziału 'Dysk'
Tomasz Strzembosz, Anna Gajowniczek
Rocznik Warszawski 15 (1979) s. 425-479 -
VI Bielańskie Kolokwium Karnistyczne "Okoliczności wyłączające winę” : Warszawa, 13 maja 2009 r.
Katarzyna Gajowniczek-Pruszyńska
Palestra , 54 /11-12(623-624) (2009) s. 239-240 -
Language in Discourse
Tomasz Zygmunt
Language, Culture, Politics. International Journal 1 (2017) s. 7-20 -
Development through Interaction
Tomasz Zygmunt
Language, Culture, Politics. International Journal 1 (2018) s. 61-74 -
Kultura jako cecha dystynktywna języka
Tomasz Zygmunt
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik /2 (2010) s. 241-249 -
X-lecie neofilologii w Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach
Tomasz Zygmunt
Neophilologica Podlasiensia /8-9 (2011-2012) s. 7-10 -
Grammar and thought combined
Tomasz Zygmunt
Neophilologica Podlasiensia /5 (2008) s. 33-43 -
Contrastive Analysis as a Tool in Foreign Language Teaching Methodology
Tomasz Zygmunt
Neophilologica Podlasiensia /3-4 (2006-2007) s. 37-53 -
Educational Objectives and the Ways of Attaining Them
Tomasz Zygmunt
Neophilologica Podlasiensia /2 (2005) s. 7-19 -
I Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Prawne aspekty dyskryminacji i zasady równego traktowania”, Warszawa, 11 marca 2016 r.
Katarzyna Gajowniczek-Pruszyńska, Ewelina Zdunek
Palestra , 61 /6(702) (2016) s. 156-159 -
Merian Coldwell Cooper 1894-1973
Tomasz Kopański, Zygmunt Kozak
Przegląd Historyczno-Wojskowy , 4 (55) /2 (197) (2003) s. 95-106 -
Płock - Podolszyce. Stanowisko 1
Tomasz Kordala, Zygmunt Firek
Informator Archeologiczny : badania 18 (1984) s. 140 -
Model kształcenia na odległość na przykładzie Politechniki Częstochowskiej = Model of Distance Education on the Example of Częstochowa University of Technology
Zygmunt Kucharczyk, Tomasz Walasek
Edukacja - Technika - Informatyka /2(20) (2017) s. 242-247 -
Planowanie jakości e-kursu – wykres przyczynowo-skutkowy
Tomasz Walasek, Zygmunt Kucharczyk
Edukacja - Technika - Informatyka /4(14) (2015) s. 141-147